Guinée : le ministre Jean Paul CEDY salue l’engagement du Japon pour le développement des infrastructures scolaires
- malikunafoninet
- 9 juil.
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« Le Japon est un partenaire de confiance sur qui nous comptons pour bâtir l’avenir de notre système éducatif », a déclaré le ministre guinéen de l’Enseignement pré-universitaire et de l’Alphabétisation lors d’une audience ce mardi à Conakry.
Dans le cadre du renforcement de la coopération bilatérale entre la Guinée et le Japon, le ministre Jean Paul CEDY a reçu ce 8 juillet 2025 la représentante régionale de l’Agence japonaise de coopération internationale (JICA), basée à Dakar. La délégation comprenait également l’équipe résidente de l’agence installée à Conakry.
L’entretien, qui s’est tenu en présence du secrétaire général et du chef de cabinet du ministère, a porté principalement sur les priorités éducatives de la Guinée, notamment l’amélioration des infrastructures scolaires et le développement des cantines scolaires. Deux axes jugés essentiels pour garantir un meilleur accès à l’éducation et favoriser la rétention des élèves dans les établissements, en particulier en zones rurales.
Une coopération déjà bien ancrée
Le ministre CEDY a exprimé sa reconnaissance pour les appuis déjà consentis par la JICA dans le secteur éducatif guinéen. Il a particulièrement salué les efforts fournis en matière de construction d’écoles dans la capitale Conakry et à l’intérieur du pays, soulignant l’impact positif de ces investissements sur les conditions d’apprentissage.
Il a également insisté sur la nécessité de poursuivre et d’intensifier ce partenariat, en lien avec les réformes engagées par son département pour moderniser le système éducatif guinéen. Selon lui, l’accompagnement du Japon reste capital pour faire face aux nombreux défis liés à la croissance démographique et à l’égalité des chances dans l’accès à l’éducation.
Des perspectives de collaboration renforcée
La représentante régionale de la JICA a, pour sa part, réaffirmé l’engagement de son institution à soutenir les priorités éducatives du gouvernement guinéen. Elle a rappelé l’approche fondée sur le développement humain durable qui guide les interventions de l’agence, notamment dans les domaines de l’éducation de base, de la formation professionnelle et de la nutrition scolaire.
Cette audience marque une étape supplémentaire dans l’élargissement des échanges entre la Guinée et le Japon, avec pour ambition commune d’offrir un cadre d’apprentissage digne aux générations futures et de renforcer la stabilité par l’éducation.
La rencontre s’inscrit dans une série d’initiatives diplomatiques visant à mobiliser les partenaires techniques et financiers autour des réformes éducatives en cours.
Oura KANTÉ
Malikunafoni










































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