Clôture du projet SCOFI : cinq ans d’engagement en faveur de la scolarisation des filles au Mali

« Améliorer l’accès, renforcer la rétention et garantir la réussite scolaire des adolescentes » : telle aura été, pendant cinq années, la mission du projet SCOFI, officiellement clôturé ce jeudi 31 juillet 2025 à Bamako.

La salle de conférence de l’hôtel Radisson Collection a accueilli les derniers échos d’un programme qui aura marqué le paysage éducatif malien. Lancé en faveur des adolescentes de 13 à 15 ans, le projet « Promouvoir la scolarisation des filles au Mali » (SCOFI) est venu appuyer de manière ciblée l’enseignement fondamental II dans deux grandes régions du pays : Ségou et San.

Présidée par le représentant du ministre de l’Éducation nationale, Monsieur Bana Moussa BAKHAGA, la cérémonie a réuni de nombreux acteurs de l’école, notamment les responsables académiques, les délégués communaux, les représentants du ministère des Affaires étrangères, de la coopération canadienne, les membres des comités de gestion scolaire et les organisations de mères d’élèves.

Des résultats concrets

Avec une enveloppe de plus de 4,25 milliards de FCFA mobilisée par le gouvernement du Canada, le projet a permis d’intervenir dans 90 établissements fondamentaux, touchant directement plus de 16 000 adolescentes et formant 1 250 enseignants, dont près d’un quart de femmes.

Dans les zones ciblées – Barouéli, Ségou, Yangasso, Bla et Sanando – le programme a mis l’accent sur les défis qui entravent la scolarisation des filles : mariages précoces, tabous sociaux, manque d’infrastructures adaptées ou encore précarité des familles. Des efforts notables ont également été faits pour inclure les adolescentes en situation de handicap ou déplacées.

Un accompagnement holistique

Prenant la parole, la Directrice du projet, Mme Francine Senecal, a souligné l’approche intégrée adoptée par SCOFI : au-delà de l’accès à l’école, le programme a agi sur les conditions d’apprentissage et les comportements communautaires à travers des actions dans les domaines de l’hygiène, de l’assainissement, du leadership féminin et de l’expression artistique.

Elle a aussi tenu à saluer la collaboration étroite avec les services de l’éducation nationale, dont la Direction de l’Enseignement Fondamental, pour leur appui technique constant durant ces cinq années.

Pérennisation et engagement local

Au cours de la cérémonie, plusieurs responsables scolaires ont partagé les stratégies envisagées pour maintenir les acquis du projet dans leurs zones respectives. La parole a également été donnée à un maire délégué à l’éducation, à une représentante de groupement féminin et à des leaders communautaires, dont les témoignages ont révélé un changement progressif des mentalités autour de l’éducation des filles.

Un film rétrospectif sur les résultats du projet et des discussions participatives ont ponctué cette journée de clôture, riche en partages d’expériences.

Une dynamique à poursuivre

SCOFI s’éteint, mais l’élan qu’il a insufflé dans les communautés éducatives de Ségou et San laisse entrevoir une nouvelle dynamique : celle d’une école plus inclusive, plus équitable et plus ouverte à l’avenir des filles du Mali.

Oura KANTÉ

Malikunafoni